中学理化生实验操作考试考场建设标准

（一）中学理化生实验操作考试考场建设基本配置及要求包括：

考点建设包括考场、备考室、抽签室、候考室、视频监控室、考务室等场地建设和考点实验操作考评及教学系统平台应用终端系统设备、考生实验操作考试视频采集和存储系统、考点视频监控系统、考点网络系统等信息化系统和设备建设。

理科信息化实验操作考场系统设施及要求：不少于48座，符合理科（综合）标准成套实验，配置48路考生实验操作考试视频采集和存储系统、考场视频监控系统校园网络终端、监考员评分终端（硬件+软件）、考生考试终端（硬件+软件）、计算机、身份证阅读器及其它配套设备和辅材。理科信息化实验操作考场建设，除考场外还建设有备考室、抽签室、候考室、监控室、考务室、仪器室等，各功能室要与理化生考场邻近，方便考生考试，便于考点封闭管理。

（二）主要配置结构包括：

平台系统、核心终端、网络硬件、其他基础设施、考试仪器设备等。

可应用于初高中物理、化学、生物三科，兼顾教学、实训和考试，可适应不同场景的教学和考试，能满足用户多元化需求，提高实验室利用率。

①化学实验操作考试考场配置包括：教师演示台、教师椅、电源、控制柜、实验考试控制系统、实验终端桌、学生凳、给排水设备、化验水槽、通风设备及其他信息化网络硬件、安装附件部分等。

②生物实验操作考试考场配置包括：教师演示台、教师椅、电源、控制柜、实验考试控制系统、实验终端桌、学生凳、给排水设备、化验水槽、试剂架及其他信息化网络硬件、安装附件部分等。

③物理实验操作考试考场配置包括：教师演示台、教师椅、电源、控制柜、实验考试控制系统、实验终端桌、学生凳及其他信息化网络硬件、安装附件部分等。

（三）中学理化生实验操作考试考场建设需要满足以下几点：

1、是适应教育改革的需要;

2、是适应经济建设和科技发展的需要;

3、是建筑和空间设计要符合规范化要求、合理布局;

4、要创造符合国家规定标准，如在采光、通风、桌椅的功能、尺寸、教室面积、座位和黑板的距离等。

5、是满足基础的消防安全、人员和环境的安全。

（四）实验室操作考场建设遵循以下原则：

1、是整体性原则：体现整体设计、整体建设、整体服务，实现考评系统之间相互关联、相互配合运行。

2、是规范性原则：规范建设考试环境及主要考试设备，确保各个考场形态功能统一，保证考场的统一协调及实考的公平公正；同时还要有利于开展日常教学。3、是兼容性原则：充分考虑学校现有的办学条件和要求，兼容学校现有实验室环境和标准化设备设施、实验器材。

4、是经济性原则：以“节约成本、提高绩效”为基础，明确实考相关建设所需的硬件和软件是实验考试和教学实训是统一的，充分发挥其使用效益，优化教育资源配置，有效控制建设成本费用。

5、是安全性原则：充分考虑考评系统及设备的设计、型号、性能等技术参数指标，保障系统安全、可靠、稳定的运行。

（五）实验室操作考场建设一般配备以下科室：

1）备考室：配有视频监控终端；

2）抽签室：用于考试抽签，一般配置有抽签室监控终端、抽签软件、身份证阅读器、打印机等；

3）候考室：有候考室视频监控终端；

4）监控室：配置有考点系统管理服务器、考点视频存储服务器、考点考试软件、考点视频系统管理软件、核心交换机及其他配套设备设施；

5）考务室：是可容纳考点监考员、考务员的场所，与考场、备考室邻近，方便考务人员工作及考点管理；

6）仪器室：建设要符合国家相关中学教育装备标准的规定，遵循《初中理科教学仪器配备标准》（JY/T0386-2006）和《初中科学教学仪器配备标准》（JY/T0387-2006）配备初中物理、化学、生物教学仪器、药品、试剂等。